Chicos:
Luego de la clase de hoy comprendimos que nuestro país es multicultural y plurilingue y que la lengua, es el reflejo de la cultura de un pueblo. Vimos que pocos países en el mundo tienen la diversidad cultural que posee nuestro país, por eso es importante valorar a los pueblos y nacionalidades que a través de su lengua nos permiten comprender su cosmovisión.
El ser un país plurilingue nos ha llevado a que en algunas regiones se viva el bilinguismo, es decir, que las personas que habitan en estos sitios se comuniquen con dos lenguas (idiomas). Ejemplo; español y kichwa.
Por otra parte sabemos que en la actualidad, con los muchos avances tecnológicos y de movilidad que han surgido, las lenguas (idiomas) del mundo han entrado en contacto, es decir, no importa en dónde vivamos, en algún momento de nuestras vidas, nos hemos encontrado con personas que no hablan nuestro mismo idioma y como las lenguas reflejan la cosmovisión de un pueblo, a través de ese hablante podemos conocer la cultura de esa persona.
A continuación propongo realizar las siguientes actividades en sus cuadernos.
1.- Lea los textos de las páginas 125 y 126. Subraye las ideas que considere más relevantes.
2.- Conteste las preguntas del numeral 7
3.- Escriba un texto de al menos 70 palabras en el que responda la siguiente pregunta: ¿Cree usted que una lengua tiene más valor que otra?
Les animo a que cumplan con estas actividades, ya que les ayudará a consolidar sus aprendizajes.
Saludos a todos y hasta la próxima semana.
Wikipedia
Resultados de la búsqueda
martes, 28 de abril de 2020
lunes, 27 de abril de 2020
ACTIVIDADES SEMANA 7
TEMA: Ecuador un país multilingue
Actividades:
1.- Busquemos los significados de las siguientes palabras:
Cultura
Lengua
Habla
Multilingue
Pluricultural
2.- Haga un listado de 10 lenguas que se hablen en nuestro país.
NOTA: Busque la información en su libro de Lengua y Literatura y realice todas las actividades en su cuaderno.
3.- Mañana a las 16h00 tendremos la clase semanal.
Rocío Tanquina le está invitando a una reunión de Zoom programada. Tema: 10mo K-L Hora: 28 abr 2020 04:00 PM Hora del pacífico (EE. UU. y Canadá) Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/76282765394 ID de reunión: 762 8276 5394
Actividades:
1.- Busquemos los significados de las siguientes palabras:
Cultura
Lengua
Habla
Multilingue
Pluricultural
2.- Haga un listado de 10 lenguas que se hablen en nuestro país.
NOTA: Busque la información en su libro de Lengua y Literatura y realice todas las actividades en su cuaderno.
3.- Mañana a las 16h00 tendremos la clase semanal.
Rocío Tanquina le está invitando a una reunión de Zoom programada. Tema: 10mo K-L Hora: 28 abr 2020 04:00 PM Hora del pacífico (EE. UU. y Canadá) Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/76282765394 ID de reunión: 762 8276 5394
viernes, 24 de abril de 2020
AUDIOCUENTOS
Hola chicos
Les dejo un link para que escuchen algunos audiocuentos de escritores latinoamericanos.
https://audiocuentos.com/index.html?fbclid=IwAR1avT75KyYFLrD6Cfgk8KDcudB8lcEknE6WQrzFSV5tRhOhsLeyHH7nO3g
Les dejo un link para que escuchen algunos audiocuentos de escritores latinoamericanos.
https://audiocuentos.com/index.html?fbclid=IwAR1avT75KyYFLrD6Cfgk8KDcudB8lcEknE6WQrzFSV5tRhOhsLeyHH7nO3g
martes, 21 de abril de 2020
ACTIVIDADES
Hola chicos
Después de la explicación de hoy les pido que lean el texto de la página 98 y realicen las actividades 17 c, 18, 19, 20 y 21. Las actividades deben ser realizadas en sus cuadernos.
domingo, 19 de abril de 2020
SEMANA 6 - ACTIVIDAD 1
Hola chicos:
Actividades para el día lunes 20 de abril
En su cuaderno vamos a realizar las siguientes actividades:
1.- Conteste las siguientes preguntas
¿Qué intención crees que tienen los autores cuando escriben los siguientes textos?
Actividades para el día lunes 20 de abril
En su cuaderno vamos a realizar las siguientes actividades:
1.- Conteste las siguientes preguntas
¿Qué intención crees que tienen los autores cuando escriben los siguientes textos?
- Receta
- Poema
- Cuento
- Noticia
- Instructivo
- Articulo Científico
- Texto literario
- Texto periodístico
- Texto expositivo
Actividad martes 21 de abril
Clase a las 10h00
miércoles, 15 de abril de 2020
ACTIVIDADES SEMANA 5
Buenos días
Después de la clase de hoy, vamos a cumplir con las siguientes actividades (Todas en sus cuadernos)
1.- Elaborar un organizador gráfico sobre el microcuento, este debe tener: título, qué es y características.
2.- Escribir 3 microcuentos, lo más corto posibles y con el tema de su preferencia.
3.- Lea los cuentos presentados en su texto y responda las preguntas 26 y 27 de la página 91 de su texto.
Saludos a todos
Después de la clase de hoy, vamos a cumplir con las siguientes actividades (Todas en sus cuadernos)
1.- Elaborar un organizador gráfico sobre el microcuento, este debe tener: título, qué es y características.
2.- Escribir 3 microcuentos, lo más corto posibles y con el tema de su preferencia.
3.- Lea los cuentos presentados en su texto y responda las preguntas 26 y 27 de la página 91 de su texto.
Saludos a todos
lunes, 13 de abril de 2020
SEMANA 5
Hola chicos
Les invito a una clase el día Miércoles a las 9h30 para continuar con nuestras actividades. Les pido por favor leer las páginas 149 y 150 del texto.
Les espero
Saludos
Rocío Tanquina le está invitando a una reunión de Zoom programada. Tema: 10mo K-L Hora: 15 abr 2020 09:30 AM Hora del pacífico (EE. UU. y Canadá) Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/79308079958 ID de reunión: 793 0807 9958
lunes, 6 de abril de 2020
ACTIVIDAD SEMANA 4
LIBRO EL PRINCIPITO
En esta semana les animo a leer este libro, en la parte de etiquetas en décimo año lo encontrarán el link. (Está como libro 3 Décimo)
Disfruten de esta lectura, es un libro maravilloso.
Recuerden que al final, cuando esto haya pasado y regresemos a clases, evaluaremos todas las lecturas.
Bendiciones a todos.
En esta semana les animo a leer este libro, en la parte de etiquetas en décimo año lo encontrarán el link. (Está como libro 3 Décimo)
Disfruten de esta lectura, es un libro maravilloso.
Recuerden que al final, cuando esto haya pasado y regresemos a clases, evaluaremos todas las lecturas.
Bendiciones a todos.
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